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秦文君新作《变形学校》上市

2017-11-15 文章来源 : 作家
儿童文学作家金波(左)和秦文君(右)  本网讯 7月18日上午,《变形学校》的出版方接力出版社在畅读直播平台为大家带来了一场关于儿童文学和当代教育的思想盛宴——“秦文君独有的变形世界——秦文君校园幻想新作《变形学校》的新书品鲜会”。该书作者秦文君以及来自出版界、教育界的专家,就文学创作、儿童教育、语文教学等话题进行探讨。  提到著名儿童文学作家秦文君,很多人一定会想到“男生贾里”和“女生贾梅”,秦文君的作品陪伴了几代儿童的成长,她五十余次荣获国内文学大奖,十余篇作品入选中小学语文教材,她熟悉儿童的生活和心理,创造了无数经典形象,如今,她仍在一直努力探索,寻求自我突破。这次她为小读者带来了一个全新系列作品“变形学校”,在校园幻想作品中令人耳目一新。  “变形学校”其实名叫克瑞斯学校,即Crius,来自十二泰坦之一,是生长之神,有成长之意。变形学校是一个奇妙的学校,课程有变形课、动物性情课、药理分析课、深夜食堂课,还有云朵飞翔课,咒语施法课;有春天的课,水中的课,山上的课,植物生长课,奇幻课,天凉的时候春天的课会改掉,上秋天的课。老师叫教官,有教变形课的高教官,教奇幻课的女巫娜娜教官。教官在课堂教授变形,使用鳐鱼骑士帽或者飞毯,并不用死板的教材。学校里有影子图书馆,神奇的新书取之不尽,都可以借阅。变形学校尊重个性,学生可以自主结伴,每天可以换不同的座位,谁先到谁先选座位,也从不把主课和别的课分割,有时教官们把几堂不同的课串在一起,上串烧大课。在这样的学校中,儿童的天性得到充分地尊重。变形的教育就是引领孩子释放创造力,尊重孩子的生命激情。  接力出版社总编辑白冰说,“变形学校”代表了秦文君创作题材、风格和手法的重要转变,是其创作道路上的重要里程碑变形,这是作家创作世界的变形。从《王子的长夜》、《小鸟公主》又到《变形学校》,过去是写实的,现在写实的作品也写,幻想作品也写,而且这种幻想作品是深深植根于当下的少年儿童现实生活的,充满了幻想的作品。秦文君本身在变形,她的变形学校,或者幻想色彩浓厚的作品,给少年儿童读者带来了全新的审美愉悦,这种幻想作品让少年儿童可以轻松阅读。用秦文君的话来说:我写的时候非常地轻松,看着这个小说可以让孩子飞起来,也可以让孩子们在阅读当中放飞自己的心灵。  秦文君始终对中国当下儿童心理世界有着细腻和准确的把握,其作品充满了温暖和爱,用温情和博爱关注儿童成长,通过生动的形象刻画来揭示成长中的学校、家庭教育问题,其作品均极具教育价值和意义,蕴含作者的教育理想。另外,秦文君的作品一直关注我们少年儿童的成长,关注他们成长当中的烦恼,成长中、羽化过程中的烦恼和欢乐。  秦文君说,幻想文学也是文学,幻想文学也要对生活和探索有发现,他需要写出生命永恒的模样。在这里面,可能通过刘小布和他的同伴在摸索中,也是慢慢地让孩子找到他应该找到的东西。“在我写幻想文学的时候,我有一点感触最深的,幻想文学不容易写。它可以飞出去,飞出去非常容易,但是还要完美地接地气,把它能够结合起来,这是挺难的。也就是我说第一本、第二本《变形学校》出来4年了,写完《变形学校》已经三四年了,我还没有把后面第三、第四本构想好,还在构想中,老是觉得,它的幻想已经出去了,怎么完美地接地气,最后非常有逻辑,非常优雅的再回来,这个可能就是一种挑战。”
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